一、检测目的及意义
1、明确学生是否具有参加中考的资格;
【资料图】
2、了解学生的学习态度,帮助教师了解学生的知识掌握情况;
3、检查学生的基础知识的巩固程度。
二、检测内容
(一)、语文:
1、基础知识(包括拼音、汉字书写等);
2、阅读理解能力(根据所给文章进行判断和概括的能力);
3、写作能力(对作文的理解能力和表达能力);
4、古诗词积累;
5、名著阅读。
三、检测形式:
1、基础知识;
2、计算能力;
3、逻辑思维;
4、应用问题;
5、解决问题;
6、空间想象。
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